Materiali formativi per insegnanti

Una serie di casi che descrivono in dettaglio alcune attività didattiche concrete, illustrandone tematiche, obiettivi, prodotti e strumenti utilizzati. I materiali formativi sono a disposizione di tutti gli insegnanti

Il progetto FICTUP è finanziato con il supporto dell’Unione Europea nell’ambito del Programma Lifelong Learning e intende:

• creare materiali formativi innovativi che descrivano l’uso delle TIC nella didattica
• sperimentare un processo di tutoraggio tra insegnanti esperti e meno esperti nelle TIC
• offrire alle istituzioni competenti per la formazione insegnanti una serie di raccomandazioni basate sulla sperimentazione svolta.

I materiali formativi per insegnanti prodotti da FICTUP consistono in una serie di casi che descrivono in dettaglio alcune attività didattiche concrete, illustrandone tematiche, obiettivi, prodotti, materiali e strumenti utilizzati (software, fogli di lavoro, ecc.). Ciascun caso è associato a 3 brevi video (della durata di circa 2-3 minuti) che trattano alcuni aspetti specifici dell’attività didattica.

Tutti i materiali sono stati sviluppati dai partner di progetto in collaborazione con insegnanti esperti e meno esperti nell’uso didattico delle nuove tecnologie, al fine di assicurarne l’accessibilità.
I materiali formativi sono a disposizione di tutti gli insegnanti e possono essere scaricati e visionati alla pagina: http://fictup.inpl-nancy.fr/it/index.php/Scenari_pedagogici.

A partire da marzo 2010, i materiali prodotti sono stati sperimentati in condizioni reali da insegnanti non esperti nell’uso delle nuovo tecnologie, che hanno realizzato nelle proprie classi le attività didattiche descritte nei casi, con il supporto e il tutoraggio del docente esperto. L’intero processo è stato osservato (e filmato), analizzato e valutato da ricercatori. L’obiettivo finale è quello di utilizzare queste esperienze per adattare e migliorare i materiali prodotti e la metodologia di formazione proposta (organizzazione del tutoraggio, materiali pedagogici, ecc.) e creare in questo modo delle linee guida per le istituzioni educative preposte alla formazione insegnanti.