Il gruppo di lavoro ha sentito l’esigenza di darsi come obiettivo dell’anno scolastico quello di verificare in gruppo le sue pratiche educative utilizzando uno strumento di autovalutazione. La pedagogista, che ha seguito il gruppo nel percorso, ha deciso di sperimentare l’ASEI in quanto è uno degli strumenti maggiormente analizzati e sperimentati nella letteratura. L’obiettivo raggiunto è stato quello di aprire un dibattito conoscitivo sugli indicatori di un servizio educativo di qualità nella scuola. Questo si completerà il prossimo anno con l’approfondimento degli obiettivi di miglioramento che sono nel caso di questo gruppo degli elementi di discrepanza delle percezioni del questionario.